top of page
FriCo-pelin vaikutusmekanismit
1
Ammatillisia vuorovaikutustilanteita tarkastellaan sekä kuvitteellisten että osallistujien omien kokemusten kautta.
3
Oppiminen rakentuu vuorovaikutteisena ja yhteisöllisenä prosessina, ratkaisukeskeisesti jo olemassa olevaa osaamista hyödyntäen.
2
Kokemuksia reflektoidaan yhdessä ja yhdistetään laajempaan teoreettiseen kontekstiin tavoitteena rohkaista osallistujia soveltamaan ja kokeilemaan uusia vuorovaikutuksellisia toimintamalleja sekä -taitoja.
4
Oppimista tehostetaan visuaalisuudella, tarinoilla ja pelillisillä elementeillä, jotka edesauttavat oppimisen kannalta tärkeiden muistijälkien syntymistä.
bottom of page